La Parker y la 003: escalafones humanos…

¡Hola Tía Doc!
Me dejaste congelado con el relato de los bolígrafos.
Primero: utilizar pluma a esa edad debe ser un verdadero tormento para las madres, al momento de lavar la ropa.
Segundo: diferenciar a un párvulo, por la marca de su bolígrafo es sencillamenete aberrante.
Pero así andan las cosas…¡¿Qué te puedo decir?!…
Saludos

Escribir con pluma!!! que lujo.. por lo que yo recuerdo de pequeño el boli BIC era mucho mas barato y ya no se escribia con pluma en el colegio (años 70-80)

La “forma” de separar clases sociales que yo recuerdo era en la ropa deportiva.. habia los que tenian las Nike Converse , las Air Jordan, , Adidas y los que teniamos “Golfitos”

Ahora me rio… pero recuerdo que de chaval me fastidiaba no poder lucir zapatillas deportivas de marca

por cierto, como es la vida… ahora que podria comprarme esas zapatillas deportivas de marca ….. ni loco me gasto el dinero en eso… como pasa el tiempo

La pluma, los vaqueros, las zapatillas de deporte… cualquier cosa servía para discriminar. En eso e basan un poco los colegios que obligan a llevar uniforme, aunque yo no lo acabo de ver del todo claro.

Un saludo

Buenas!!

Carilisve: lo que decís de la ropa me olvidé de citarlo, por supuesto mi delantal siempre tenía un manchón de tinta, y ‘el clásico’ argumento era: “Se me rompió un cartucho…” ajjaja

Uberun, lo de las zapatillas también corría, pero claro eso era más explícito, no por ello menos grave…
Me morí de risa con lo de Nike Converse , las Air Jordan, es que era así… Hoy igual es peor, pero como hay más variedad y más empaxho obligatorio de marcas, creo que se le quita un poco de importancia…

Max y Lula: que alegría verte (o verlos) por aquí! Lo del uniforme, a mi tampoco termina de cerrarme… Para todo se inventan maneras de establecer diferencias en el niver EURO. El niño va de uniforme, pero el calzado que lleva puede ser geox, o adidas, etc, y el abrigo lo mismo…, o los cuaderno… Es terrible, pero es así.
Un gran ssaludo y gracias por pasar por aquí.

Hola Ivanna¡¡¡..me parece que lo del uniforme no seria mala idea si, primero, te lo diera el colegio (a todos el mismo) asi como la indumentaria complementaria…desde zapatos, mochilas, útiles..sino no tiene sentido..yo siempre use túnicas heredadas..llenas de bordados, porque eran de la época del montevideo colonial jajja..no tanto no usaban túnica en esa época jaja en mi escuela nos diferenciabamos por los que iban en coche, los que tenian útiles de algun programa de tele..o cosas así..pero me acuerdo que la diferencia que mas me importaba a mi en aquella época era la de las que tenian letra bonita jajaja. yo era un desastre y entonces clasificaba segun la letra jajaja..le prestaba atención a las letras y comparaba mi desastre de ganchos con esas letras diminutas..en el instituo si..ya ahi aparecio el tema marcas..pero antes no.. (soy del 78) no recuerdo que nos fijaramos en marcas en el colegio..si una vez una chica me dijo que mno se quien me tenia envidia porque yo vestia toda de jean, hasta la boina tenia..falda, campera de jean y boiuna..(todo heredado o hecho por mi mama..) pero me quedo eso..fue en 6º de escuela.. no me habia fijado..nadie usaba jeans..pero mas que cuestión de estatus económico creeo que era una cuestión de edad..te hacia ser parte del mundo de los grandes.. en primero de instituo si..ya todo era quien poseia un lois negro..o un motor oil..yo tuyve mi primer lois a los 15..primero y unico..porque mi mama penso que me traeria algun trauma ser la única que no los tenía jajaja supongo que adjudicaba mis complejos y mi epoca conflicitva a que no era una chica fashion jajaja un besote

No conocí las plumas en la escuela del pueblo, y apenas teníamos lápices de colores. Eran tiempos grises aquellos…

Bssssssssss

Hola ¿que tal? Che lo del papel secante pense que era de mi época y que vos no habias llegado, yo de lo que me acuerdo, era estar en 5º, y usar todavia pantalon corto, la moña esa que se usa en Uruguay, el pelo cortado a la americana, bien rapadito y unas orejas enormes, todavia me da vergüenza, ¡que ridiculo! jaja Ah, y la pluma, no me acuerdo la marca, pero creo que no era de cartucho, me parece recordar que usaba tintero y tenia que mojar la pluma,y si me equivocaba mi vieja me daba un coscorron en la nuca y me rompia la hoja y vuelta a empezar.
Gracias por refrescar esos recuerdos, un abrazo

El asunto es asi: Por mas que desde la enseñanza publica se auspicie el uso del “GUARDAPOLVO BLANCO” para que de esa manera haya un manto de igualdad, o de piedad, lo cierto es que, efectivamente, en la Argentina la división de clases se manifiesta hasta en las aulas, y no es redundante aunque hablemos de clases.
Por ejemplo, en el caso de las lapiceras, la niña rica, la Etelvina Baldasarre, andaba con su Parker, cuyo cartucho tenia hasta tinta de reserva. El muchacho e clase media, digamos, un Palmiro Caballasca, escribia con su SHEAFFER…y el pobre CIRILO TAMAYO, manchones y manchones de tinta con su 303. Lo mismo con las hojas: Etelvina te prestaba una hoja RIVADAVIA y te decia: “Yo te presto una RIVADAVIA y vos me DEVOLVES UNA RIVADAVIA”. Palmiro con su respusto LAPRIDA…y el pobre Cirilo Tamayo, llorando en el recreo largo porque se le volaba su hoja GLORIA que por poco no era transparente. Acto escolar de San Martin, y a ETELVINA le conseguian el uniforme original de Granadero, seguramente PALMIRO utilizaria esas pecheras que se compraban en la casa de cotillon… y el pobre Cirilo Tamayo…las charreteras… eran elpapel de aluminio del Alfajor Jorgito. Por eso lo dela igualdad es solo una ilusion óptica. A la salida de la escuela a Etelvina la llevaban a merendar a THE EMBERS, o al MODERN SALOON. El gordo Palmiro Caballasca, una vez cada tanto ligaba unas FRENYS en PUMPER NIC…y mirenlo…ahi va…el pobre Cirilo Tamayo…cuadras y cuadras… chupando el NARANJU!!!!

Desde entonces creo que para lograr una SOCIEDAD SIN CLASES hay que apoyar las huelgas docentes.

Desde Buenos Aires

Adrian
akorol@fibertel.com

Buenas!!
Qaesar: Me alegra verte por aquí! Los tiempos grises de los que hablás, seguramente eran más coloridos que muchos de los días de los escolares de hoy… Hoy hay tanto que ya no se distiguen las cosas… no se “enseña a disfrutar”, que eso debería ser natural, pero creo que hoy poca gente sabe hacerlo. Ver eso en niños, para mi es más triste…

Ernesto: Todavía cuando lo leo me tiento de risa: “unas orejas enormes”… Es el conjunto del comentario ajajajja Es que eso trae recuerdos.., vieron que cuando uno era niño, y se le metía en la cabeza que se quería poner un cosa…, peinados, por ejemplo, que luego pasan los años ves las fotos y… ajajjaja Cualquiera!! ajajja
Bueno hay cosas que eran obligación y consecuencia natural, con eso no se podía hacer mucho. Las nenas en esas llevaban las de ganar porque si había mucha oreja… se tapaba con el pelo y listo… Yo las tengo apelmazadas, así que el tema oreja… no lo sufrí. Pero en la escuela de Uruguay, el pedazo de moña sí ajajajja

Adrian: Antes que nada:bienvenido.
Me encantó la cantidad de recuerdos que me trajo tu comentario, se me había pasado lo del naranjú!!! Y es cierto que la pluma era 303 no 003, qué bueno!!
Que me contás de las mielcitas???
Es que es todo el comentario, todo!! Pecheras, SHEAFFER, Alfajor Jorgito, hoja RIVADAVIA…
Y coincido contigo en que la igualdad es una gran “ilusión óptica”.
La huelgas docentes, si fueran apoyadas sería otro el cantar… Pero cada vez hay más carneros y menos calidad.
Un abrazo, gente.